{"product_id":"introduction-to-school-psychology-controversies-and-current-practice-9780190619329","title":"Introducción a la psicología escolar: controversias y práctica actual","description":"La disciplina de la psicología escolar ha sido moldeada a lo largo de su existencia por una serie de controversias profesionales y científicas, y por cómo los investigadores y profesionales han respondido a esas controversias. ¿Debería haber un requisito de título de nivel de entrada para los psicólogos escolares? ¿Cuál debería ser el papel de un psicólogo escolar con respecto a la salud mental de los estudiantes? ¿Deberían los psicólogos escolares trabajar fuera del entorno escolar? \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eDiseñado para estudiantes que ingresan a programas de capacitación en psicología escolar, \u003cem\u003eIntroducción a la psicología escolar: Controversias y práctica actual\u003c\/em\u003e examina los debates que han influido en la naturaleza y el alcance de la profesión, y que continúan haciéndolo hoy. Este libro de texto editado se divide en cinco secciones, la primera de las cuales describe las prácticas actuales. La segunda ofrece cobertura de ética y preocupaciones legales relevantes para los psicólogos escolares; competencia cultural; y consulta. La tercera sección proporciona a los lectores los fundamentos teóricos de la práctica e incluye un breve capítulo sobre orientaciones teóricas. La cuarta y más grande sección del libro examina las controversias que dan forma a la práctica, presentando capítulos sobre enfoques ideográficos y nomotéticos; marcos diagnósticos; evaluación y tratamiento de trastornos de conducta; y mucho más. La sección final del libro se centra en los contextos y el futuro de la profesión, con capítulos sobre la práctica en comunidades urbanas y rurales, tecnología y las Conferencias del Futuro.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-12348229\"\u003eMatthew K. Burns\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e Oxford University Press, USA\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 07\/02\/2019\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 580\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 1.80lbs\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTamaño:\u003c\/b\u003e 9.20h x 6.10w x 1.40d\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9780190619329\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 0190619325\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-PSY\"\u003ePsicología\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-PSY007000\"\u003ePsicología Clínica\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-PSY\"\u003ePsicología\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-PSY012000\"\u003eEducación y Formación\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU009000\"\u003ePsicología Educativa\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eSobre el autor\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cstrong\u003eEl Dr. Matthew K. Burns\u003c\/strong\u003e es profesor de Psicología Escolar en la Universidad de Misuri y director del Centro de Soluciones Colaborativas para Niños, Práctica y Política. Ha publicado más de 175 artículos y capítulos de libros en publicaciones nacionales, y ha sido coautor o coeditor de 12 libros. También es el ex editor inmediato de \u003cem\u003eSchool Psychology Review\u003c\/em\u003e y ex editor de \u003cem\u003eAssessment for Effective Intervention\u003c\/em\u003e. El Dr. Burns es uno de los principales investigadores sobre el uso de datos de evaluación para determinar intervenciones individuales o en grupos pequeños, y ha publicado extensamente sobre la respuesta a la intervención, intervenciones académicas y la facilitación de equipos de resolución de problemas. Además, el Dr. Burns también fue psicólogo escolar en ejercicio y administrador de educación especial antes de convertirse en académico, y sirvió en la facultad de la Universidad de Minnesota durante 10 años y en la Universidad Central de Míchigan durante 5 años.\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Oxford University Press, USA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44082189893807,"sku":"9780190619329","price":153.58,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0651\/9255\/8767\/files\/img_68391451-0a02-444a-bd5a-c1cbc78737b9.jpg?v=1755883636","url":"https:\/\/www.correctionsbookstore.com\/es\/products\/introduction-to-school-psychology-controversies-and-current-practice-9780190619329","provider":"Corrections Bookstore ","version":"1.0","type":"link"}