{"product_id":"teaching-in-between-curating-educational-spaces-with-autohistoria-teoria-and-conocimiento-1","title":"Enseñar en\/entre: Curar espacios educativos con autohistoria-teoría y conocimiento","description":"\u003cp\u003e'Teaching In\/Between: Curating educational spaces with autohistoria-teoría and conocimiento' es una iteración de la enseñanza y teorización encarnada de una educadora a través del trabajo de testimonio. Sotomayor, a través de una investigación de enseñanza feminista descolonizadora, documenta y analiza sus experiencias como facilitadora en la educación superior mientras enseña el curso de pregrado 'Feminismos latinos, latinas en los EE. UU.: Género, Cultura y Sociedad'. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEste libro único es su interpretación e implementación de las siete etapas recursivas de la teoría del conocimiento de Gloria Anzaldúa como actos transformadores para guiar su diseño de investigación y enfoque de enseñanza. La distintiva conexión que Sotomayor establece entre las teorías de autohistoria-teoría y conocimiento de Anzaldúa ofrece una perspectiva expansiva sobre cómo la teorización y la curaduría de nuestras experiencias vividas pueden ser procesos transformadores dentro de la academia. Sotomayor aplica las teorías de Anzaldúa y su propia teorización para curar espacios educativos que descolonizan los cánones académicos hegemónicos blancos y empoderan a los estudiantes subrepresentados que pueden experimentar una profunda sensación de no pertenencia en la academia. Se posiciona en el estudio como curadora, y su práctica como curadora como agente de producción de autoconocimiento y teorización para crear entornos de aprendizaje autoempoderadores. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEl trabajo de Sotomayor se enmarca dentro del linaje de los estudios fronterizos y culturales con las voces compartidas de Gloria Anzaldúa, AnaLouise Keating, Mariana Ortega, Ami Kantawala, Maxine Greene y Ruth Behar. Su trabajo se considera una guía para los profesionales de la enseñanza y los investigadores que esperan desarrollar formas de conocimiento dentro de sus entornos de enseñanza que sean inclusivas y holísticas para los estudiantes a través de un proceso transformador no lineal. 'Teaching In\/Between' se puede adaptar para su uso en el aula para futuros maestros e instructores, así como interpretaciones creativas para trabajos interdisciplinarios dentro de Chicana\/x, Latina\/x, Educación Artística, Artes Visuales e Historia, Estudios de la Mujer y de Género, Estudios Fronterizos y Culturales. \u003c\/p\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-15265368\"\u003eLeslie C. II Sotomayor\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e Vernon Press\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 05\/10\/2022\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 156\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 0.48lbs\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTamaño:\u003c\/b\u003e 9.00h x 6.00w x 0.33d\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9781648894527\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 1648894526\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-ART\"\u003eArte\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-ART000000\"\u003eGeneral\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-SOC\"\u003eCiencias Sociales\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/correctionsbookstore.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-SOC028000\"\u003eEstudios de la Mujer\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e","brand":"Vernon Press","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":45800258994351,"sku":"9781648894527","price":53.33,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0651\/9255\/8767\/files\/img_88c768a5-82d9-4528-8e74-6b8753a9070b.jpg?v=1755702152","url":"https:\/\/www.correctionsbookstore.com\/es\/products\/teaching-in-between-curating-educational-spaces-with-autohistoria-teoria-and-conocimiento-1","provider":"Corrections Bookstore ","version":"1.0","type":"link"}