Interrogando las vías educativas formales existentes para la investigación artística y basada en la práctica. Challenging Institutionalization explora los procesos heterogéneos de supervisión de doctorados y postdoctorados en las artes para formular horizontes compartidos.
La publicación está estructurada en torno a una serie de conferencias y conversaciones que tuvieron lugar en la escuela de verano Supervising Artistic and Practice-Based Research 2023 en BAK (basis voor actuele kunst) en Utrecht. La escuela reunió a estudiantes y supervisores de doctorado y postdoctorado para reflexionar y desafiar las vías educativas formales existentes para la investigación artística y basada en la práctica. Las proposiciones clave fueron presentadas por Barbara Bolt (Victorian College of the Arts, Universidad de Melbourne), Geoff Cox (London South Bank University), Christa-Maria Lerm Hayes (Universidad de Ámsterdam), Andrea Phillips (BxNU Institute) y Mick Wilson (HDK-Valand - Academy of Art and Design). Los participantes abordaron temas relacionados con los formatos pedagógicos y el parentesco generativo; la queerización de metodologías, conocimientos y precondiciones institucionales; el pensamiento archipelágico y los marcos decoloniales; la criticidad y la comunidad dentro de las precondiciones institucionales; los modos de autorreflexión crítica y posicionalidad; la interfaz(es) de la "escritura" y la "práctica", y las interfaces urgentes de la investigación artística y el activismo artístico en un período de colapso ambiental.
Esta publicación consolida los mapeos colectivos de la escuela en un kit de herramientas constructivo para investigadores, supervisores y evaluadores, que proporcionará vías concretas para enfoques pedagógicos a las urgencias sociales y planetarias de nuestra era.
Copublicado con el Centro de Investigación en Práctica Artística en Condiciones Contemporáneas de la Universidad de Aarhus.
ColaboradoresBarbara Bolt, Maibritt Borgen, Geoff Cox, Laura Guy, Maria Hlavajova, Maureen de Jager, Kalen Wing Ki Lee, Christa-Maria Lerm Hayes, Glenn Loughran, Jacob Lund, Mari Mäkiranta, Andrea Phillips, Henk Slager, Alexandra Regan Toland, Iris van der Tuin, Mick Wilson
Autor: Maibritt BorgenEditorial: Sternberg Press
Publicado: 04/03/2025
Páginas: 136
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.34 libras
Tamaño: 7.60h x 4.88w x 0.37d
ISBN13: 9781915609625
ISBN10: 1915609623
Categorías BISAC:-
Arte |
Estudio y enseñanza-
Arte |
Crítica y teoría-
Educación |
Enseñanza | Asignaturas | Artes y HumanidadesAcerca del autor
Maibritt Borgen es Profesora Asociada de teoría del arte y Directora del Laboratorio de Investigación de las Artes de la Real Academia Danesa de Bellas Artes, Escuela de Artes Visuales. Jacob Lund es Profesor Asociado de Estética y Cultura y Director del Centro de Investigación en Práctica Artística en Condiciones Contemporáneas de la Escuela de Comunicación y Cultura de la Universidad de Aarhus. Henk Slager es actualmente profesor titular de Investigación Artística en la Universidad de las Artes de Utrecht y profesor visitante en Uniarts Helsinki. Iris van der Tuin es Profesora de Teoría de la Indagación Cultural en el Departamento de Filosofía y Estudios Religiosos de la Universidad de Utrecht, donde también es Decana de Educación Interdisciplinaria de la universidad.
