Descripción
Los ejercicios de práctica deliberada permiten a los estudiantes y aprendices ensayar habilidades y estrategias fundamentales de la terapia dialéctico-conductual (TDC) para responder de manera efectiva y flexible a presentaciones y situaciones clínicas diversas y complejas.
Cada libro de la serie Essentials of Deliberate Practice contiene ejercicios de juego de roles personalizados en los que dos aprendices actúan como cliente y terapeuta, alternando bajo la guía de un supervisor. El aprendiz que actúa como terapeuta improvisa respuestas apropiadas y auténticas a las declaraciones del cliente organizadas en tres niveles de dificultad —principiante, intermedio y avanzado— que reflejan problemas comunes encontrados por los profesionales de la TDC. Los primeros 12 ejercicios se centran cada uno en una habilidad única, como validar a los clientes, fomentar el compromiso con los objetivos terapéuticos, enseñar habilidades para la resolución de problemas y trabajar con clientes en crisis o que expresan ideación suicida. A estos les siguen dos ejercicios completos —una transcripción anotada y sesiones de terapia simuladas de forma libre— en los que los aprendices integran habilidades esenciales en una única sesión de TDC. Las instrucciones paso a paso guían a los participantes a través de los ejercicios, identifican criterios para dominar cada habilidad y explican cómo monitorear y ajustar la dificultad. También se proporcionan pautas para ayudar a los formadores y aprendices a sacar el máximo provecho de la capacitación.Autor: Tali Boritz, Shelley McMain, Alexandre Vaz
Editorial: American Psychological Association (APA)
Publicado: 17/01/2023
Páginas: 222
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.26 libras
Tamaño: 11.00h x 8.60w x 0.47d
ISBN13: 9781433837890
ISBN10: 1433837897
Categorías BISAC:
- Psicología | Educación y capacitación
- Psicología | Psicología clínica
- Psicología | Psicoterapia | General
Acerca del autor
Tali Boritz, PhD, CPsych, es profesora asistente en el Programa de Psicología Clínica del Departamento de Psicología de la Universidad de York y científica colaboradora en la Clínica de Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) del Centro de Adicción y Salud Mental (CAMH) en Toronto, Canadá. Se especializa en el tratamiento del TLP y el trauma complejo. Su investigación en la Universidad de York y el CAMH se centra en el proceso y el resultado de la psicoterapia y la capacitación en psicoterapia para el tratamiento del TLP.

