Descripción
Los componentes emocionales y sociales de enseñar a los estudiantes de medicina a ser buenos médicos
El examen pélvico se considera un procedimiento fundamental para el aprendizaje de los estudiantes de medicina; a menudo es también una de las primeras veces en que se les exige a los estudiantes de medicina tocar a un ser humano real de manera profesional. En Feeling Medicine, Kelly Underman nos ofrece una mirada al interior de estos programas de enseñanza ginecológica, mostrando cómo encarnan la tensión entre el pensamiento científico y la emoción humana en la educación médica. Basándose en entrevistas con estudiantes de medicina, profesores y las personas que usan sus propios cuerpos para enseñar este examen, Underman ofrece el primer examen en profundidad de este aspecto esencial, pero rara vez discutido, de la educación médica. A través del estudio, la enseñanza y el aprendizaje del examen pélvico, contrasta las dimensiones técnicas y emocionales de aprender a ser médico. En última instancia, Feeling Medicine explora lo que significa ser un buen médico en el siglo XXI, particularmente en una era de atención médica corporativizada.Autor: Kelly Underman
Editorial: New York University Press
Publicado: 18/08/2020
Páginas: 320
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.90lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.90d
ISBN13: 9781479893041
ISBN10: 1479893048
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Sociología | General
- Ciencias Sociales | Antropología | General
- Medicina | Educación y Formación

