Los prisioneros de Fort Marion y el trauma de la educación indígena

A finales de las guerras indias de las llanuras del sur en 1875, el Departamento de Guerra envió a setenta y dos prisioneros kiowa, cheyenne, arapaho, comanche y caddo desde Fort Sill, Oklahoma, a Fort Marion en San Agustín, Florida. Estas personas nativas más resistentes, conocidas como "causantes de problemas", llegaron ante multitudes curiosas y bulliciosas, ansiosas por ver a los guerreros indios que solo conocían por la imaginación. Los prisioneros de Fort Marion y el trauma de la educación nativa es una evocadora obra de no ficción creativa, que entrelaza la historia, las tradiciones orales y la experiencia personal para contar la historia de estos prisioneros indios. Resucitando las voces y experiencias de los prisioneros que se sometieron a un doloroso régimen de asimilación, la obra de Diane Glancy es en parte historia, en parte documentación de relatos personales y una búsqueda de aperturas imaginativas en las vidas de los prisioneros que dejaron pocos registros propios, aparte de grabados en sus celdas y los famosos libros de contabilidad. Aprendieron inglés, matemáticas, geografía, civismo y caligrafía con el conocimiento de que adquirir la misma educación que los del gobierno de los EE. UU. sería su mejor herramienta para solicitar la libertad. Glancy revela historias de supervivencia y una comprensión íntima de la difícil situación de los prisioneros de Fort Marion. Diane Glancy es profesora emérita de inglés en Macalester College y actualmente es profesora en la Universidad Azusa Pacific en California. Es autora de numerosas novelas, entre ellas Claiming Breath (Nebraska, 1992), Designs of the Night Sky (Nebraska, 2002) y The Reason for Crows: A Story of Kateri Tekakwitha.

Autor: Diane Glancy
Editorial: University of Nebraska Press
Publicado: 01/11/2014
Páginas: 136
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.38lbs
Tamaño: 8.49h x 5.60w x 0.34d
ISBN13: 9780803249677
ISBN10: 0803249675
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Estudios Étnicos | Americano | Estudios Nativos Americanos
- Historia | Estados Unidos | Siglo XIX
- Biografía y Autobiografía | General

Sobre el autor

Diane Glancy es profesora emérita de inglés en Macalester College y actualmente es profesora en la Universidad Azusa Pacific en California. Es autora de numerosas novelas, entre ellas Claiming Breath (Nebraska, 1992), Designs of the Night Sky (Nebraska, 2002) y The Reason for Crows: A Story of Kateri Tekakwitha.