Cómo nos vemos: Jóvenes imaginando un camino hacia su futuro

Un atractivo y convincente llamado a centrar las perspectivas de los jóvenes para apoyarlos en la elaboración de caminos hacia el éxito futuro

En How We See Us, Michaela Leslie-Rule amplifica las voces de los jóvenes que se acercan a la adultez mientras consideran sus experiencias, necesidades y metas para su educación, sus primeras carreras y sus vidas. Leslie-Rule anima a los adultos que apoyan a los jóvenes a escuchar con más atención sus voces para que sus perspectivas sean el centro de las intervenciones que se realicen en su nombre.

Basado en los hallazgos de un proyecto de investigación de notable amplitud y escala, con entrevistas en profundidad, encuestas y grupos focales de casi 4,000 estudiantes de comunidades negras e hispanas y de hogares de bajos ingresos en regiones urbanas y rurales de todo Estados Unidos, el libro encuentra una reflexiva autorreflexión y una mentalidad optimista en las historias de los éxitos y desafíos de los jóvenes. Los ricos relatos de cómo experimentan sus identidades, comunidades, educación y empleo refutan las narrativas dominantes que tan a menudo enmarcan sus habilidades en términos de déficits y que sugieren que los jóvenes, y los estudiantes de color en particular, viven en un estado perpetuo de crisis.

Leslie-Rule aboga por escuchar más profundamente a los jóvenes y proporciona un marco, así como herramientas, indicaciones, hojas de trabajo y otros recursos para mejorar la práctica. Tal consideración, argumenta, permite a los educadores, legisladores e investigadores abordar mejor las barreras que experimentan los estudiantes al construir y navegar caminos hacia la educación, la carrera y la adultez.


Autor: Michaela M. Leslie-Rule
Editorial: Harvard Education PR
Publicado: 08/05/2025
Páginas: 168
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70 libras
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.50d
ISBN13: 9781682539798
ISBN10: 1682539792
Categorías BISAC:
- Educación | Orientación | Desarrollo profesional
- Educación | Educación inclusiva
- Familia y relaciones | Etapas de la vida | Adolescencia

Acerca del autor
Michaela M. Leslie-Rule es investigadora, estratega cultural y narradora. Durante más de dos décadas, ha apoyado a comunidades, líderes de organizaciones sin fines de lucro e instituciones filantrópicas para avanzar en la justicia racial y de género aprovechando el poder de las historias.