El doloroso y desconcertante misterio de por qué algunos niños obviamente brillantes no empiezan a hablar hasta mucho después de la edad normal se explora en este libro a través de experiencias personales y los hallazgos de investigaciones científicas. Las propias experiencias del autor como padre de un niño así llevaron a la formación de un grupo de más de cincuenta parejas de padres de niños similares. La angustia y la frustración de estos padres al intentar lidiar con niños que no hablan e instituciones que no los entienden es una historia humana notable y conmovedora. Afortunadamente, algunos de estos niños resultan tener no solo inteligencia normal, sino incluso habilidades sobresalientes, especialmente en campos altamente analíticos como las matemáticas y la informática. Estas fascinantes historias de niños que tardan en hablar y las extraordinarias familias de las que provienen van seguidas de exploraciones de investigaciones científicas que arrojan luz sobre patrones de desarrollo inusuales.
Autor: Thomas SowellEditorial: Basic Books
Publicado: 07/03/1998
Páginas: 192
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.43 libras
Tamaño: 7.94 alto x 5.64 ancho x 0.45 profundidad
ISBN13: 9780465038350
ISBN10: 0465038352
Categorías BISAC:-
Psicología |
Desarrollo | Infantil-
Psicología |
Psicoterapia | Infantil y adolescente-
Familia y relaciones |
Crianza | GeneralSobre el autor
Thomas Sowell es investigador principal en la Hoover Institution, Universidad de Stanford. Es autor de docenas de libros, incluyendo Charter Schools and Their Enemies, ganador del Premio del Libro Hayek 2021. Ha recibido numerosos otros premios, incluida la Medalla Nacional de Humanidades, presentada por el Presidente de los Estados Unidos en 2003.