Descripción
Este innovador libro ofrece a terapeutas y consejeros un nuevo y eficaz modelo terapéutico basado en la hermenéutica, el arte y la ciencia de la interpretación. Reconoce que el clínico no es un observador neutral en el proceso terapéutico, sino que aporta a la interacción sus propios valores, juicios y prejuicios.
Fundamentado en la teoría, pero profundamente inspirador, el libro está lleno de ricas reflexiones personales de clínicos del mundo real que han utilizado este modelo y han encontrado que el proceso es profundamente transformador. Este nuevo enfoque no solo profundiza la relación terapéutica, sino que ha demostrado ser especialmente eficaz con clientes jóvenes en riesgo de resultados negativos.
Autor: Michael J. Nakkula, Nakkula, Sharon M. Ravitch
Editorial: Jossey-Bass
Publicado: 14/11/1997
Páginas: 388
Tipo de encuadernación: Tapa dura
Peso: 1.53lbs
Tamaño: 9.74h x 6.22w x 1.14d
ISBN13: 9780787909574
ISBN10: 0787909572
Categorías BISAC:
- Psicología | Referencia
- Psicología | Psicoterapia | Niños y Adolescentes
- Ciencia Política | Política Pública | Servicios Sociales y Bienestar
Sobre el Autor
MICHAEL J. NAKKULA es profesor asistente en el Departamento de Desarrollo Humano y Psicología de la Harvard Graduate School of Education, donde ha ayudado a crear el programa de Riesgo y Prevención. También es cofundador y director de Project IF: Inventing the Future, una colaboración preventiva basada en la escuela que involucra a la Universidad de Harvard, el Hospital General de Massachusetts y las Escuelas Públicas de Boston. SHARON M. RAVITCH es estudiante de doctorado en el Programa de Educación, Cultura y Sociedad, un programa interdisciplinario en antropología, sociología y educación, en la Graduate School of Education de la Universidad de Pensilvania. Es investigadora asociada en el Cantor-Fitzgerald Center for Research on Diversity in Education en el Centro de Etnografía Urbana de la Universidad.