Música para la inclusión y la sanación en las escuelas y más allá: Hip Hop, Techno, Grime y más

Las músicas populares contemporáneas como el hip hop, el techno, el grime, la EDM, el drill, el house, etc., se encuentran entre las más escuchadas en el mundo y, sin embargo, suelen ser apenas cubiertas en el aula de música, si es que lo son. Esto debe reflejarse mejor en términos educativos, culturales y sociales. En la sociedad en general, estas músicas a menudo son tratadas como si fueran la causa de la disfunción social que, de hecho, simplemente reflejan. Al mismo tiempo, proyectos, programas y prácticas de tales músicas populares contemporáneas pueden y han apoyado el bienestar y la curación. Los editores Pete Dale, Pamela Burnard y Raphael Travis Jr. argumentan que existe un enorme potencial aquí para una mayor inclusión.

Music for Inclusion and Healing in Schools and Beyond explica que cuando esta música se incluye en el plan de estudios escolar o se utiliza en contextos terapéuticos, se pueden lograr grandes avances en la curación y el bienestar, así como en el rendimiento educativo y el disfrute en contextos escolares. Este libro único busca dar cuenta de esos impactos positivos, teorizarlos y ayudar a extender y avanzar su impacto. Los autores colaboradores invitan a los lectores a reconsiderar las posibilidades y el potencial de las músicas populares contemporáneas para obtener el prestigio que su popularidad real sugeriría que ya deberían tener.

Los diversos colaboradores de este libro provienen de diversos orígenes étnicos, sociales y académicos, y este título incluye varios capítulos de profesionales que no habían escrito sobre el trabajo que realizan hasta ahora. Los lectores no solo aprenderán sobre el impacto de los proyectos que utilizan dicha música, sino también ideas sobre cómo se puede medir mejor ese impacto.

Autor: Pete Dale
Editorial: Oxford University Press, USA
Publicado: 12/01/2023
Páginas: 448
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.40lbs
Tamaño: 8.90h x 6.40w x 1.60d
ISBN13: 9780197692684
ISBN10: 0197692680
Categorías BISAC:
- Música | Instrucción y estudio | Apreciación
- Música | Etnomusicología
- Educación | Artes en la educación