Descripción
Las experiencias traumáticas o adversas son generalizadas entre los niños y jóvenes en edad escolar. El trauma socava la capacidad de los estudiantes para aprender y manejar sus sentimientos, comportamiento y relaciones. Mientras tanto, los profesionales escolares a menudo tienen dificultades para responder a las complejas necesidades de los estudiantes traumatizados dentro del día escolar típico. La segunda edición de Apoyando y educando a estudiantes traumatizados está diseñada para profesionales en entornos de salud mental y educación, y combina contenido y experiencia de expertos en los campos de la educación, la psicología escolar, la administración escolar, la resiliencia y el trauma en una guía completa. El libro proporciona una base exhaustiva sobre la investigación actual en trauma y su impacto en el funcionamiento escolar; consideraciones administrativas y de políticas; y un amplio conjunto de estrategias prácticas y aplicables para adaptar la instrucción, modificar los entornos del aula y desarrollar la competencia de estudiantes y personal. Los nuevos capítulos abordan temas como el crecimiento postraumático, la violencia interpersonal y la detección y evaluación del trauma, entre otros. Los educadores pueden seguir utilizando esta edición actualizada como un recurso continuo, con la capacidad de acceder rápida y fácilmente a una variedad de estrategias escolares para ayudar a mejorar los resultados educativos y sociales de los estudiantes traumatizados.
Autor: Eric Rossen
Editorial: Oxford University Press, USA
Publicado: 19/02/2020
Páginas: 432
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.35 libras
Tamaño: 9.40h x 6.10w x 1.20d
ISBN13: 9780190052737
ISBN10: 0190052732
Categorías BISAC:
- Educación | Orientación | Desarrollo académico
- Psicología | Psicología clínica
- Psicología | Educación y capacitación
Autor: Eric Rossen
Editorial: Oxford University Press, USA
Publicado: 19/02/2020
Páginas: 432
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.35 libras
Tamaño: 9.40h x 6.10w x 1.20d
ISBN13: 9780190052737
ISBN10: 0190052732
Categorías BISAC:
- Educación | Orientación | Desarrollo académico
- Psicología | Psicología clínica
- Psicología | Educación y capacitación
Acerca del autor
Eric Rossen, PhD, NCSP, es psicólogo escolar certificado a nivel nacional, director de desarrollo profesional y estándares de la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares (NASP), psicólogo licenciado en Maryland y psicólogo de servicios de salud registrado a nivel nacional. Ha trabajado en escuelas públicas y en la práctica independiente y ha sido instructor universitario y profesor adjunto en la Universidad de Missouri y el Prince George's Community College.