Liderazgo de maestros para el aprendizaje del inglés en toda la escuela

La guía "Teacher Leadership for School-Wide English Learning" (Liderazgo docente para el aprendizaje de inglés en toda la escuela) proporciona una hoja de ruta para capitalizar la a menudo inexplorada experiencia lingüística de los profesores de inglés como segunda lengua (ESL). Al proporcionar a los profesores líderes las herramientas necesarias para desarrollar un desarrollo profesional personalizado y participar en una tutoría de instrucción entre pares no evaluativa, el modelo de coaching de "School-Wide English Learning" (SWEL) apoya el éxito académico de los estudiantes de inglés durante todo el día escolar, no solo cuando hay un especialista en idiomas en el aula.

Autor: Michelle Benegas, Amy Stolpestad
Editorial: Tesol Press
Publicado: 15/03/2020
Páginas: 220
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.80lbs
ISBN13: 9781945351761
ISBN10: 1945351764
Categorías BISAC:
- Estudio de lenguas extranjeras | Inglés como segunda lengua

Sobre el autor
Michelle Benegas, Ph.D., es profesora asistente en la Universidad de Hamline. En su trabajo con maestros y escuelas, promueve un modelo en el que los maestros de ESL actúan como expertos y entrenadores en el lugar para sus colegas. Sus intereses de investigación incluyen el liderazgo de los maestros de ESL, la identidad del maestro líder y los enfoques sistémicos para mejorar los servicios de EL. Amy O'Connor Stolpestad actualmente se desempeña como directora de The ELM Project y también asesora a instituciones locales, regionales, estatales y de educación superior. Stolpestad es una maestra de ESL de K-12 con licencia en Minnesota y una educadora de maestros experimentada. Sus intereses de investigación incluyen el liderazgo docente, el coaching instruccional, la identidad docente y la gestión del cambio organizacional.