El desempeño del terapeuta bajo presión: negociando la emoción, la diferencia y la ruptura

Este libro se basa en la investigación sobre el rendimiento de las ciencias cognitivas y emocionales para ayudar a los terapeutas a negociar los difíciles desafíos emocionales que enfrentan en la psicoterapia.

Los terapeutas actúan bajo presión regularmente, especialmente cuando se encuentran con pacientes que evocan emociones desafiantes que marcan rupturas en la alianza paciente-terapeuta. Los autores Chris Muran y Catherine Eubanks sintetizan décadas de conocimientos y experiencia clínicas acumuladas para proporcionar a psicoterapeutas, supervisores y aprendices estrategias efectivas para reconocer y reparar las rupturas. Al hacerlo, demuestran cómo los terapeutas de diversas orientaciones teóricas pueden transformar las rupturas de posibles puntos de quiebre en oportunidades para fortalecer las alianzas con los pacientes y mejorar los resultados.

Las ilustraciones clínicas muestran a los terapeutas cómo negociar las emociones básicas y de autoconciencia y cómo manejar las diferencias individuales y culturales. Este libro también revisa estrategias y principios para el autocuidado del terapeuta y la capacitación a través de la supervisión para ayudar a los terapeutas a regular mejor sus emociones y convertirse en buenos modelos para sus pacientes. Este libro también incluye el manual completo del Sistema de Calificación de Resolución de Rupturas (o 3RS), una herramienta de evaluación popular para medir las rupturas de la alianza y las estrategias de reparación.

Autor: J. Christopher Muran, Catherine F. Eubanks
Editorial: American Psychological Association (APA)
Publicado: 24/03/2020
Páginas: 234
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.95lbs
Tamaño: 9.90h x 7.00w x 0.50d
ISBN13: 9781433831911
ISBN10: 1433831910
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicología clínica
- Psicología | Psicoterapia | General
- Psicología | Relaciones interpersonales

Sobre el Autor
J. Christopher Muran, PhD, es Decano Asociado y Profesor Titular en la Gordon F. Derner School of Psychology, Adelphi University, donde dirige su programa de doctorado en psicología clínica. Desde 1990, ha dirigido el Programa de Investigación en Psicoterapia en el Beth Israel Medical Center (ahora Mount Sinai Beth Israel), donde también fue Jefe de Psicología durante 15 años; es miembro de la facultad de la Icahn School of Medicine en Mount Sinai. Fue presidente de la Society for Psychotherapy Research y editor anterior de su revista. Ha recibido varios honores (incluido el estatus de miembro de la APA) y ha publicado extensamente sobre los procesos de cambio y la alianza.

Catherine F. Eubanks, PhD, es Profesora Asociada de Psicología Clínica en la Ferkauf Graduate School of Psychology de la Yeshiva University. También se desempeña como Directora Asociada del Programa de Investigación en Psicoterapia Mount Sinai-Beth Israel y es miembro de la facultad de la Icahn School of Medicine en Mount Sinai. Fue presidenta de la Society for the Exploration of Psychotherapy Integration y ha recibido varios honores, incluidos premios de carrera temprana de la APA/División 29 y la Society for Psychotherapy Research. Actualmente es Editora Asociada del Journal of Consulting and Clinical Psychology. Su investigación se centra en la reparación de rupturas de la alianza.