Descripción
Escrita por primera vez en 1999, la nueva edición de "Comprender a las niñas con TDAH" es mejor que nunca.
En este libro ampliado y actualizado, Kathleen Nadeau, Ellen Littman y Patricia Quinn están a la altura de las circunstancias y ofrecen un libro completo, actualizado y legible que ilumina la complejidad del TDAH en niñas y mujeres, tanto a lo largo de la vida como en múltiples ámbitos de la vida (por ejemplo,
hogar, escuela, lugar de trabajo, relaciones cercanas). Combinando ejemplos clínicos, material de casos y una síntesis magistral de hallazgos de investigación de todo el mundo, las autoras revelan las raíces del TDAH en las mujeres durante los años preescolares, también resumen los factores causales relevantes y muestran los viajes altamente individualizados a través de la infancia, la adolescencia y la edad adulta que enfrentan estas niñas y mujeres. Los últimos capítulos del libro utilizan la información sobre el TDAH y el desarrollo y proporcionan una síntesis de los tipos de estrategias de tratamiento necesarias para intervenir en los problemas complejos que enfrentan las niñas y las familias que luchan contra el TDAH. El trabajo de las autoras a través de los déficits de funcionamiento ejecutivo experimentados por tantas niñas con TDAH, y su despliegue de ejemplos vívidos de formas correctas e incorrectas de abordar tales problemas, será de gran importancia para un gran número de familias. Más aún, las autoras enfatizan que el TDAH rara vez existe en el vacío y que comprender y tratar los trastornos comórbidos es esencial. Comprender a las niñas con TDAH no rehúye las áreas clave de controversia. ¿Cómo, por ejemplo, puede una familia saber si es el TDAH u otro conjunto de problemas el problema principal? ¿Cómo se aborda el uso potencial de medicamentos, que está plagado de mala prensa y abundantes mitos, pero que puede, como parte de un plan de tratamiento multifacético, proporcionar grandes beneficios si se encuentra la dosis correcta y si el médico trabaja con la familia para monitorear cuidadosamente los efectos positivos y los efectos secundarios? ¿Qué pasa con el riesgo a largo plazo de patología alimentaria, abuso de sustancias y otras áreas difíciles de deterioro de importancia para las niñas? ¿Cómo pueden las niñas y sus familias romper la maraña de expectativas negativas y las interacciones familiares a veces tóxicas para allanar el camino hacia un conjunto diferente de resultados? Claramente, el TDAH no se ve igual en diferentes individuos, especialmente en las niñas. Comprender a las niñas con TDAH enfatiza las múltiples formas en que el TDAH puede manifestarse en diferentes personas, familias y edades. Siempre sensible, y sin dudar en proporcionar un tono autoritario, este libro empoderará a las niñas y a sus familias de maneras que son muy necesarias. Su énfasis en las manifestaciones específicas de género del TDAH y su inclusión de medios prácticos para abordar los déficits de la función ejecutiva que afectan a las niñas y mujeres con TDAH asegurarán su continuo estatus como guía fundamental. Escrito con compasión y sensibilidad, y lleno de la sabiduría clínica que acompaña a años de experiencia en primera línea, Comprender a las niñas con TDAH es el libro de referencia para quienes necesitan orientación, apoyo y conocimiento sobre las manifestaciones femeninas del TDAH.
Autor: Kathleen Nadeau, Ellen Littman, Patricia Quinn
Editorial: Advantage Books
Publicado: 07/05/2015
Páginas: 376
Tipo de encuadernación: Rústica
Peso: 1.35 libras
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.80d
ISBN13: 9780971460973
ISBN10: 0971460973
Categorías BISAC:
- Salud y forma física | Salud infantil
- Educación | Educación especial | Dificultades de aprendizaje
- Salud y forma física | Salud de la mujer | General