Sin escuela: criando niños curiosos y bien educados fuera del aula convencional

La educación se ha vuelto sinónimo de escolarización, pero no tiene por qué ser así. A medida que la escolarización se estandariza cada vez más y se basa en exámenes, ocupando más tiempo de la infancia que nunca, padres y educadores cuestionan el papel de la escolarización en la sociedad. Muchos están ahora explorando y creando alternativas. En una narrativa convincente que presenta investigaciones históricas y contemporáneas sobre la educación autodirigida, Unschooled también destaca cómo un grupo diverso de individuos y organizaciones están evolucionando un antiguo modelo educativo de escolarización. Estos innovadores desafían el mito de que los niños necesitan ser enseñados para aprender. Son padres que vieron de primera mano cómo la escolarización puede apagar la curiosidad natural y la exuberancia de los niños, y otros que decidieron desde el principio permitir que sus hijos aprendieran sin escuela. Educadores que dejaron las aulas de las escuelas públicas discuten el lanzamiento de centros de aprendizaje autodirigido para permitir que florezcan los instintos de aprendizaje innatos de los jóvenes, y los empresarios exploran su desilusión con el enfoque de enseñar y evaluar de la escolarización tradicional.

Autor: Kerry McDonald
Editorial: Chicago Review Press
Publicado: 07/05/2019
Páginas: 288
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.90 libras
Tamaño: 9.00h x 5.90w x 0.60d
ISBN13: 9781641600637
ISBN10: 1641600632
Categorías BISAC:
- Familia y relaciones | Crianza | General
- Educación | Educación no formal
- Educación | Educación en el hogar

Acerca de la autora
Kerry McDonald es una escritora de políticas educativas cuyos artículos han aparecido en Forbes, Newsweek, NPR, Reason, Education Next, City Journal y las revistas Natural Mother y Green Child, entre otras. Tiene una licenciatura en economía de Bowdoin College, una maestría en educación de la Universidad de Harvard y es miembro de la junta directiva de la Alliance for Self-Directed Education. Madre de cuatro hijos nunca escolarizados, McDonald vive en Cambridge, Massachusetts, y escribe en el blog WholeFamilyLearning.com. Peter Gray, PhD, es profesor de investigación en el Departamento de Psicología de Boston College.