Chica blanca: una historia de la desegregación escolar


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Descripción

Este conmovedor relato rememora de primera mano la agitación que rodeó el transporte escolar ordenado por los tribunales a principios de la década de 1970 para lograr la integración escolar. Como muchos estudiantes a la vanguardia de este gran experimento social, la alumna de sexto grado Clara Silverstein fue escupida, agredida y empujada por sus nuevos compañeros de escuela. En otras ocasiones fue completamente marginada. En la imaginería convencional de la era de los derechos civiles, alguien en la situación de Silverstein sería negro. Sin embargo, ella era blanca, una de las pocas estudiantes blancas en toda su escuela.

"Mi historia suele perderse en los relatos históricos del transporte escolar", escribe Silverstein. En las escuelas públicas predominantemente negras a las que asistió en Richmond, Virginia, Silverstein lidiaba diariamente con las consecuencias no intencionadas e imprevistas del transporte escolar mientras también negociaba las pasiones y preocupaciones típicas de la juventud, todo ello con poca dirección de sus mayores, quienes parecían igualmente desconcertados por los cambios a su alrededor. Cuando Silverstein se enamoró de un chico negro, cuando otra de sus compañeras blancas se cambió a una escuela privada, cuando ingenuamente fue a clase con una chaqueta con una bandera confederada, tuvo que lidiar en gran medida sola con las consecuencias. El padre de Silverstein había muerto cuando ella tenía siete años. Otra complicación: era judía. Mientras sus compañeros negros la veían a través del velo de la raza, Silverstein miraba hacia atrás a través de su dolor privado y su conciencia de la diferencia religiosa.

Inspirada por los ideales de sus padres, Silverstein permaneció en las escuelas públicas a pesar de las implicaciones emocionales. "Estaba perdida", admite. "Si algo aprendí, fue a comprender el flagelo del racismo". Su historia, desgarradoramente honesta y entretejida con detalles históricos, nos enfrenta a poderosas preguntas sobre la raza y el uso de nuestras escuelas para diseñar el cambio social.

Autor: Clara Silverstein
Editorial: University of Georgia Press
Publicado: 07/01/2013
Páginas: 168
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.40lbs
Tamaño: 8.50h x 5.50w x 0.42d
ISBN13: 9780820345093
ISBN10: 0820345091
Categorías BISAC:
- Historia | Estados Unidos | Estatal y local | General
- Educación | Historia
- Biografía y autobiografía | Memorias personales

Sobre el Autor
Clara Silverstein dirige el Chautauqua Writers' Center de verano y es autora de tres libros de cocina, incluido "A White House Garden Cookbook". Sus artículos han aparecido en publicaciones como "American Heritage" y el "Boston Globe". Escribe y enseña en Boston.

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